Por Lucas Camurça – Fortaleza, CE

Os filmes trazem representações de uma sociedade, seja ela fictícia ou real. Abordam imagens e ideias sobre ciência e tecnologia, assim como apresentam possibilidades de discussões entre diferentes campos de conhecimento, como física, biologia, filosofia, ética, meio ambiente, relações interpessoais, relação homem-máquina, entre outros. Assim, a utilizaçao do cinema como instrumento didático na sala de aula possibilita uma abordagem interdisciplinar dos conhecimentos.

O CRCine tem como objetivo introduzir os alunos a conceitos atuais e relevantes, com foco na área tecnológica, e a promoção de discussões interdisciplinares.